Zocht je misschien: intensive, intensieve?
Kijk naar jezelf! : Reflectie op beeldmateriaal in onderzoek en praktijk
Krista van Mourik; Annica Brummel; Wendy Kemper; Ilse Menheere; Mariette Wesselink; Marion van van Hattum
Onderwijs en jeugdhulp, een vruchtbare samenwerking?
Dorine van Eijk (Lid Lectoraat); Lisette Blokland (Lid Lectoraat)
Passend onderwijzen met co-teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Lichamelijke activiteit van 2–4 jarigen op de interactieve beweegvloer van Springlab
T. Volkers; Manon Kessels (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Startende leraren in het po en vo
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Invoeren van vernieuwingen in jeugdhulp en jeugdbescherming
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Regeer, Barbara
Waarom bewegen ouderen?
L. Herrings (Student); Ester Wisse (Begeleider); H. de Rooij (Begeleider)
Tussen de mazen van het net
Karijn Nijhoff (Lid Lectoraat)
Research Multilingualism
Liesbeth Scheepsma; Hennie Annema
Samen opleiden
M.W.G. Theunissen (Lector)