De onzichtbare verzorger.
Lotte Visker (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen met een ontwikkelingsachterstand
Deveny Koch (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Onzichtbare doelgroep
Jildou Hoogland (Student); Patrick Kempenaar (Student); Hinke van der Werf (Begeleider)
Zicht op motorische ontwikkeling
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Joris Hoeboer (Onderzoeker)
Ouderschap is jongleren
Gravensteijn, Carolien; Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling)
Taalontwikkeling en taalstoornissen bij jonge kinderen
Coster, Francien; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Hurks, Petra; Van der Meulen, Matty; Ruiter, Selma; Hendriksen, Jos
Kick-off symposium lectorenplatform kwetsbare (aanstaande) gezinnen met jonge kinderen
Kassenberg, Annelies; Torij, Hanneke
Blij(f) praten!: een handreiking voor meer interactie met jonge kinderen op de groep en thuis met de aanpak Thuis in Taal
M.S. van der Pluijm; M. Stuit
Thuis in taal: zeven stappen voor leraren om samen met álle ouders een taalrijke omgeving te bieden aan jonge kinderen
M.S. van der Pluijm
Kwaliteit vraagt om pedagogisch leiderschap
Loes van Wessum (Associate Lector)