Het belangrijk is dat leerkrachten en pedagogisch medewerkers kennis hebben van de persoonskenmerken en leereigenschappen van de leerling met een ontwikkelingsvoorsprong. Dit is nodig omdat signalen die wijzen op een dergelijke voorsprong dan op de juiste wijze kunnen worden geïnterpreteerd. Uit het …

Een goede mondelinge communicatie op scholen voldoet volgens de literatuur aan de volgende voorwaarden: - Ouders moeten zich vrij voelen om de school binnen te komen. - Leerkrachten moeten de tijd nemen voor een gesprek. - Er moet sprake zijn van een dialoog, waarbij zowel de ouders als leerkrachten …

Voor u ligt het verslag van het onderzoek dat ik verricht heb in het kader van mijn afstuderen aan de opleiding Godsdienst-Pastoraal Werk aan de Christelijke Hogeschool Windesheim. Ik heb dit onderzoek gedaan in De Dorsvloer te Spijkenisse, de protestantse gemeente waar ik sinds september 2011 werkzaam …

Al meer dan dertig jaar is Leren communiceren een veel gebruikt handboek in het hoger onderwijs. Of het nu gaat om communicatieonderwijs in aparte vakken of om vaardighedentraining die is geïntegreerd in projecten, stages en opdrachten, Leren communiceren is de communicatieleidraad bij uitstek. In deze …

aal- en leesproblemen komen regelmatig gecombineerd voor maar worden doorgaans niet tegelijk behandeld. In dit onderzoek wordt gekeken of een integrale behandeling mogelijk is. Dit kan logopedisten helpen bij het maken van keuzes in de behandeling van kinderen met gecombineerde stoornissen. Voor de behandeling …

Dit onderzoek richt zich op hoe het onderwijs binnen de eerste opvang van de neveninstromer eruit zou kunnen zien binnen het geintegreerde opvangmodel. Het accent binnen de eerste opvang zal moeten liggen op de mondelinge taalvaardigheid. Hoe dit alles binnen de school gerealiseerd kan worden is te lezen …

In familierechtelijke procedures bij de rechtbank is een belangrijke rol weggelegd voor de belanghebbenden, doordat aan hen een aantal belangrijke processuele rechten en verplichtingen toekomen. Binnen de familiekamer van de rechtbank te 's-Hertogenbosch levert de invulling van het begrip 'belanghebbende' …

Het intake-assessment aan de Hogeschool Zuyd te Heerlen is een toelatingsprocedure, aan die ieder aspirant-student moet deelnemen voordat hij met de opleiding logopedie mag beginnen. Het beoogt aspirant-studenten als geschikt of ongeschikt voor het beroep logopedist te beoordelen. In deze studie werd …

Mondeling taalonderwijs moet mijn inziens nog meer aandacht krijgen, dan nu gebeurt. In het onderwijs is men namelijk snel geneigd als kinderen eenmaal kunnen schrijven en lezen, de focus op schriftelijke taal te leggen. Mondelinge taal is de voorwaarde voor het schriftelijk taaldomein. Begrijpend luisteren …

"Hoofdstuk 1 geeft een beeld van de school, mijn groep en de huidige vorm en organisatie van het woordenschatonderwijs. In dit hoofdstuk stel ik ook bovenstaande leervraag en deelvragen. Vervolgens geef ik in hoofdstuk 2 theorie over de verwerving van woorden weer en over het onderwijzen van nieuwe woorden …