Krachtig leren
Anton de Vries (Begeleider); Griete Wiebenga (Student)
In beweging
Piet Koppejan (Begeleider); José Verdaasdonk (Student)
'Directe instructiemodel laten aansluiten bij de instructiebehoeften van de leerlingen'
Joep van Vugt (Begeleider); Jeanette van Bommel (Student); Marlise Ruitenbeek (Student); Eveline van Winden (Student)
Verborgenheid of toch geborgenheid?: een onderzoek naar de ontwikkelingsmeerwaarde van buitenschoolse opvang voor auditief en/of communicatief beperkte kinderen en de behoefte hierna van de betreffende ouders
Michiel de Koster (Begeleider); Kristel de Wit (Student); Josefien Koumarelos (Begeleider)
Mondelinge overdracht
S. van Gulik (Student); B.J.M. (Britt) Fontaine (Begeleider)
Tienerproject
E.L.M. van Waas (Student); L. Beeloo (Begeleider)
'Werken aan wat werkt': oplossingsgericht werken
Marleen van den Engel (Begeleider); Inge Smets (Student)
Onrustig zijn... is dat autisme juf?
Lysanne Wintjens (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
Babyboomers; de nieuwe ouderen : Een onderzoek naar de vrijetijdsbehoeften van de nieuwe generatie ouderen, de babyboomgeneratie, in de Zwolse wijken Berkum en Assendorp.
Ben Vinke (Begeleider); Ans Vrerink (Begeleider); Naomi Kruithof (Student); Marijke Loerts (Student); Richard Jongetjes (Begeleider)
Samen opvoeden in Westerpark
Wilshaus, Remy; Hooge, Edith; Beveren, Pettra-Eszter van