Double Trouble
M.T. Tiemensma (Begeleider); Sari de Landmeter (Student); Eva Wisse (Student); H. van der Kooi (Begeleider)
Van Naschoolse Dagbehandeling naar BSO – Optimaliseren van kansen voor kinderen
Anniek Schoonderwoerd (Student); Nienke de Pater - Trouwborst (Student); P.J. Koppelaar - Kieskamp (Begeleider)
Radio Remember in de huiskamer
B.J.M. (Britt) Fontaine (Begeleider); M.E. van den Berg (Student)
De pedagogische professional van de toekomst
Doornenbal, Jeannette; de Leve, Clarine
Zolang ik bezig ben hoef ik niet aan die shit te denken!
Jeroen de Koning (Begeleider); H.G.S. van der Knaap (Student)
Dagbesteding in de psychiatrie
Annemiek Waage (Begeleider); Milou de Voogd (Student)
Optimaliseren van het taakgericht programma op de Klimop daggroep
S.M.M. van der Wal (Student); Tamara Bos (Begeleider)
Tevreden Verwanten
K.H. van Ieperen-Schelhaas (Begeleider); Bernard Speksnijder (Student); Hendri van Duinen (Student)
Werkbare protocollen in de jeugdzorg
Elsbeth Nap (Student); M. de Haan - Noorlander (Begeleider); Dianda Florijn (Student)
Doelgericht werken in de vaktherapie
Jacqueline Scherpenzeel (Student); M. de Haan - Noorlander (Begeleider); Marijke van Holst (Student); S. Daelmans (Begeleider)