Voor veel kennisproductie, gebruik de EDI-instructie!
Daphne Heesbeen (Student); Birgit van Duinen (Begeleider)
Ouders en LOB: dat gaat prima samen!
M.E.A. Lusse; A. Diender; M.Kuijpers; M.B. Strijk; A. Hermans
Beschikbaarheid
Bram van Dommelen (Student); Caty Counotte (Begeleider)
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Rapportage Bslim 2017-2018
Moolenaar, Ben; Dreijer, Roos
Integreren van onderzoekend omgevingsonderwijs binnen de wereldoriëntatie lessen
Marinda van der Lee (Student); Jan Beijers (Begeleider)
Open onderwijs: van commitment naar actie
Robert Schuwer (Lector)
Leesvoorwaarden en leesontwikkeling
Miranda Kamp (Student); A. Veeninga (Begeleider)
Professionele leergemeenschap
Jessica van der Pouw (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
De ontwikkeling van de onderzoekende en innovatieve houding van eerstejaars studenten van Hogeschool Viaa (2016-2017).
Marit van den Brink (Student); Thirza van de Bunt (Student); Simone Kort (Student); Julia Trap (Student); Alinda van Luijk-Braam (Begeleider); Albert Pullen (Begeleider)