Ik weet...want ik lees
Els van den Heuvel (Student); Rob van Seters (Begeleider)
Samen sta je sterk : Alleen zijn kan misschien heerlijk zijn, maar je hebt steeds een hart nodig aan wie je kunt zeggen dat alleen zijn heerlijk kan zijn.
Kristel Bosman (Student); Margreet Boerdam (Student); A. Bunthof (Begeleider)
De regulatieve cyclus: Een nuttig hulpmiddel of sta ik in de weg. Toepassing van de regulatieve cyclus op dossiers in de hulpverlening
Leon Bogers (Begeleider); Jill Stroucken (Student)
Sta jij stevig in je schoenen? : over de toegevoegde waarde van psychomotorische therapie in de behandeling van obesitas patiënten
M.G.B. Uijting (Begeleider); A.J.G.M. van de Ven (Begeleider); LInda Kloppenberg (Student)
"See me, feel me, hear me, help me!".
Sabine Devogel (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Tussen professoren en professionals: Van wetenschappelijk onderzoek naar beïnvloedende overheidscommunicatie
dr. Bert Pol (Lector)
De CVA zit-, sta- en loopgroep eindelijk up-to-date!
Eefke Bongers (Student); Mieke Hillen (Student); Annelies Simons (Begeleider); Joanna MacLeod (Student); Irene Nijssen (Student); Eddy Salters (Begeleider)
Sta je samen sterker dan alleen? : onderzoek naar een effectieve en efficiënte wijze om de logistieke verzorging in de regio Haaglanden te organiseren.
Renate Bonsang (Student); J.G. Hoving (Begeleider)
Sta sterk, netwerk!
Nouchka Kamp (Student); Miriam Lauers (Student); Harm Greve (Begeleider)
Van opleidingenfabriek naar loopbaancentrum. Pleidooi voor een integraal herontwerp van het middelbaar beroepsonderwijs.
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)