Van stip naar stap: binnenstedelijke gebiedstransformatie
G. Peek; Tijmen Hamerslag
M4H: transitie in een transitiegebied
C. Machielse; F.G. Rieck; J.H.R. van Duin; G. Peek
De informatiedeling met de politie binnen de Wet verplichte GGZ
Imke Rooijakkers (Student)
Inspelen op leerling-fluctuatie met flexibel vastgoed in het primair onderwijs
Menno Eerland (Student); Sam Klinkspoor (Student); Sjoerd Ruijter (Student); Hanneke Spoorenberg (Begeleider)
Wakker in het signaleren van een ontwikkelingsvoorsprong bij kleuters binnen een vrije school
Elles Strijbos (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
En dan die knal!!
Esther Lindelauf (Student); Sylka Uhlig (Begeleider); Paula Kleinheerenbrink (Begeleider)
Op weg naar een actieve samenleving
Tessa Vos (Student)
Implementatie handelingsgericht werken binnen het onderbouwteam
Rianette Rikkers (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Betekenisvol organiseren
Remco Creemers (Student); Remon de Ruijter (Student); Hans Oude Avenhuis (Begeleider); Dave Mateman (Begeleider)
Het spiegelbeeld van een levensdroom
Claire Broekman (Student)