Eindrapportage Project 8
Birgit Pfeifer; L.J.F. (Laurence) Guérin; N. (Naomi) van Stapele (Lector)
Aankomst op uitzichtpunt
Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Bregje de Vries (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Monika Louws (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Amber Walraven (Onderzoeker); Annemie Struyf (Onderzoeker); Ebbo Bulder (Onderzoeker)
Samen de puzzel leggen : leren en veranderen door middel van actieleren
Renate Werkman (Lid Lectoraat); Charlotte Vissenberg (Associate Lector)
Samenwerken en leren in fieldlabs volgens de Urban Innovation aanpak
Ingrid Bakker (Associate Lector); Els Beukers (Associate Lector); Carina (CGM) Peek (Lid Lectoraat); Ferry Boschman (Lid Lectoraat); Guido Winckels (Lid Lectoraat); Evert-Jan Velzing (Lector)
Moresprudentie en het leren van organisaties over morele vraagstukken
Henriëtte Jacqueline Bout (Phd)
Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict
Manon van Zanten; Wouter Rijke; Marijke Kral
Boundary Crossing
Marlijn Dingshoff (Onderzoeker); Edwin Nieman (Onderzoeker); Anton Boonen (Onderzoeker)
Meer werk voor mensen met afstand tot arbeidsmarkt
Linda Bakker (Onderzoeker); Leendert de Bell (Lector)
Inclusief onderwijs voor nieuwkomers
Ria Goedhart (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker)