Determining aspects of text difficulty for the Sign Language of the Netherlands (NGT) Functional Assessment instrument
Beppie van den Bogaerde (Lector); Annieck van den Broek (Lid Lectoraat); Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat)
Ethical and legal concerns
Anke van Gorp (Lid Lectoraat)
Climate change and the EU: hard problems, soft policies
Rosalie T.C. Vrolijk (Student); P. (Pieter) Pijlman (Begeleider)
Ethical and legal concerns
S. van Fennel-van Esch; A. Roosendaal; Anke van Gorp (Lid Lectoraat)
Een algemene benadering werkt niet
Kamphorst, Jan; Hofman, Adriaan; Jansen, Ellen; Terlouw, Cees
Changes in the Dutch development coorperation policy
Elaine Voorderhaak (Student); M. van Munster (Begeleider)
professional development of teacher educators through informal learning
dr.ir. Quinta Kools (Lector); Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Maurice Schols (Lid Lectoraat); Rita Schildwacht (Lid Lectoraat)
Visualizing ambient user experiences
Kanis, Marije; Robben, Saskia (Lectoraat Digital Life); Kröse, Ben; Veenstra, Mettina
Amaidi: How to make expectations of volunteers more realistic?
Lian van Mourik (Student)
Asylum policy in the EU : investigation to the development of a common asylum system in the EU
Wendy Geleijnse (Student); C.M. Nigten (Begeleider)
Nominatie H/Link Afstudeerprijs 2012