De intensiteit van lichamelijk opvoeding in Nederland gemeten
MSc Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Leerling-betrokkenheid tijdens de les Lichamelijke Opvoeding - Zet ze aan het werk! -
Femke Nugteren (Begeleider); Ruud Lange (Student)
Samenwerkend leren; van top-down beslissing naar bottom-up ontwikkeling
Janet Hakkeling (Begeleider); Frea Guldenberg (Student)
Leren door sorteren!
Toos van der Smit (Student); Annelies Popma (Begeleider)
Werken met handelingsplannen op het Karel de grote college
Eveline Verhamme (Student); Chris van Ommeren (Begeleider)
Physical activity levels during Dutch primary and secondary school physical education
M. Slingerland (Lid Lectoraat); J.M. Oomen (Lid Lectoraat); L.B. Borghouts (Lector)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)
'Taakspel in mijn klas': over de achtergrond van Taakspel en het gebruik van Taakspel interventies in mijn lespraktijk
Stacey Bozelie (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Beoordelen in de atletiek, de werkelijk gesprongen hoogte
Diny Bom (Begeleider); Koen van Bladel (Student)
Samen op bezoek:Een onderzoek naar uitbreiding van betrokkenheid tussen ouders en school middels een kleinschalig project
Marien van Huuksloot-Kramp (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO onderzoekprijs 2010