Op basisschool ’t Ven werken leerlingen volgens de ideeën van MIND aan het verrijkingsaanbod. Echter is de motivatie van de leerlingen om te werken aan het verrijkingsaanbod niet zo hoog. De school wil dat leerlingen weer gemotiveerd aan het verrijkingsaanbod werken. In het theoretisch kader is gekeken …

Onderwijs, onderzoek en werkveld: samenwerking vanuit de bovenschoolse Kenniswerkplaats Gezonde Leefstijl   Achtergrond en doelstelling Het gezondheidsdomein verandert sterk en vraagt van nieuwe gezondheidsprofessionals dat zij in staat zijn om over de grenzen van hun eigen expertise heen te kijken. …

Binnen dit profileringsproject staat een doelgroep centraal die zeer intensieve begeleiding nodig heeft en daarmee ook behoefte heeft aan een passende onderwijsplek. Het gaat hierbij om leerlingen met psychiatrische problematiek, ernstige gedragsproblemen of een combinatie van beide. Naast aandacht voor …

’t Berghege in gemeente Zutphen van Stichting Philadelphia Zorg, is een kleinschalige woonlocatie voor licht tot matig verstandelijk beperkten. De begeleiders ervaren ongewenst gedrag bij de cliënten en vermoeden dat dit komt door het (deels) ontbreken van de vrijetijdsinvulling van de cliënt. De doelstellingen …

Jarenlang is er gedacht dat jongeren met een autismespectrumstoornis geen behoefte zouden hebben aan seksualiteit (Vlastuin, 2016). Inmiddels is echter aangetoond dat de meerderheid van de jongeren met autisme er niet alleen behoefte aan heeft aan seksualiteit, maar ook daadwerkelijk seksueel actief …

In dit onderzoek is er gekeken naar hoe scholieren op het College Weert studiekeuzes maken. Om dit te onderzoeken is er gekeken in hoeverre de vijf loopbaancompetenties (motievenreflectie, kwaliteitenreflectie, werk exploratie, loopbaansturing en netwerken; Kuijpers, 2005) aanwezig zijn bij studenten …

Mijn naam is Monique Wijnands en ik ben werkzaam op een reguliere basisschool van ongeveer 250 leerlingen. In samenwerking met Heidi Lukassen, wil ik, als begeleider, bijdragen aan een verbetering van het pedagogisch klimaat op onze school. In het onderzoek staat de volgende hoofdvraag centraal: Hoofdvraag: …

Achtergrond Deze praktijkgerichte explorerende studie beoogt inzicht te geven in dewijzewaarop casemanagers dementie vorm en inhoud geven aan de evaluatie van hun begeleiding van het informele zorgnetwerk. Methode Er is gebruik gemaakt van een combinatie van kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden, uitgevoerd …

De afgelopen jaren maakt de overheid burgers steeds meer attent op het zorgen voor het eigen welzijn en dat van de ander. De veranderingen in de zorgsector, de nieuwe WMO en de Participatiewetgeving, vragen een vernieuwde, netwerkgerichte werkwijze van de medewerkers van het Afdeling Extramuraal van …

De versterking van de informatiepositie van het lokaal bestuur is in principe het beter geïnformeerd en onderbouwd nemen van besluiten. Sinds delen van het sociale domein gedecentraliseerd zijn, ligt veel informatie bij de gemeenten. Maar wordt deze informatie ook gebruikt om het bestuur een volledig …