Helen Parkhurst en haar oproep om kinderen een stem te geven in hun eigen ontwikkeling
Berends, R.F. (Rene) (Researcher)
Lerend spelen of een methodegebonden rekenles
Carla Engels (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Communiceren met ouders in het Integraal Kindcentrum
Ester de Bruijn (Student); Trees Das (Begeleider)
Hoe een kleine kring toch groot kan zijn...
Annebeth Drost (Student); Peter Bom (Begeleider)
Zichtbaar slimmer
Kanis, Marije (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kewaldar, Shavonda
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Ouwerkerk, Ingela
Op weg terug naar school
Esther Bouwmans (Student); Koen van Zeeland (Begeleider); Nard Brulot (Begeleider)
We-Energy Game
Przybyla, Mathieu
Zijn slimme kinderen per definitie druk en ongeconcentreerd?
te Meerman, Sanne
Schilderswijk & Escamp University
K.M. (Katja) Rusinovic (Lid Lectoraat)