Tijd voor actie-leren!
Femke Wittenaar (Student); Jeanine Velders (Student); Manon van Heeswijk (Student); Nicole Karcz (Student); G.L.M. Kleinpenning (Begeleider)
Functionele integratie en fseo-wijkherstructurering
Dr. T. Notten (Lid Lectoraat)
‘Voor wie ik liefheb wil ik heten’
Glenn Helberg; Doortje Kal (Lector)
In de ban van de groepsdynamiek
Drs. Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Nieuwe publieke ruimtes
A. Kooiman (Lector); J. Omlo; E. de Jong
Een goede leider maakt het verschil : onderzoek naar competenties en gedrag van leidinggevenden in het herkennen en benutten van talent van medewerkers
Menno Vos (Lid Lectoraat); Louis Celant (Lid Lectoraat)
Een fasering, en dan?
Anneloes Stokvis (Student); E.J. van Wijgerden-Snoek (Begeleider); Dieuwertje Boers (Student)
Bruggen Bouwen
Margriet Hordijk (Student); Jette Kuiper (Student); Adriana de Ridder (Begeleider)
Kom tot Mij allen die vermoeid en belast zijn:Op weg naar een bijbels verantwoorde visie op homoseksualiteit
Ruwan van der Vaart (Student); J. Hoek (Begeleider)