PhysioFlip versus Oefentol : de effectiviteit van geisoleerde en functionele stabiliteitstraining op de actieve stabiliteit van de enkel: een vergelijkend onderzoek.
Marleen Steenbergen (Student); Lotte Verschragen (Student); Monica Veeger (Begeleider); Marjolijn Poppema (Begeleider); Carola Stork (Student); Mariam Popal (Student)
-Onderzoek naar VMBO-specifieke didactiek en -pedagogiek
A. Pfaff (Lid Lectoraat); S. van den Brink (Lid Lectoraat)
Gezamenlijk ontwikkelen van toetsen
Pierre Gorissen; Ivonne Heijmen-Versteegen
Hoe leer je communicatiemanagement aan? een verkenning naar de meest geschikte didactische werkvormen in het Hbo-communicatieonderwijs
I. Wassenaar (Lid Lectoraat)
Definitiestudie naar een zelfselectie instrument om mbo-talent te scouten voor het hbo
J.A.M. Lansbergen
Technologie als metafoor
G. van der Laan
Werkplekleren en opleidingsscholen
Drs Ingrid van der Pluym (Docent); Dr Peter Teune (Lector)
De constructie van de jeugdfase. Jeugd en levensloop vanuit het perspectief van jeugdsociologen, pedagogen en jongeren.
Dr. Y.M. te Poel (Lector)
De spiraal-CT: Hoe beïnvloedt de pitch de beeldkwaliteit?
Yvonne van Roosmalen (Student); Tineke van Helvert (Begeleider); Ivonne Wagemans (Student)
De evangelische voorganger in beeld : Onderzoek naar de opvattingen van evangelische voorgangers in Nederland
dr. Henk Bakker; drs. Teus van de Lagemaat (Docent)