Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Summary of results for PCK-in action
Eefje Smit (Onderzoeker); Hanneke Tuithof (Onderzoeker); Tine Béneker
Using A3 Architecture Overviews as an educational tool
Steven Haveman (Onderzoeker); Bauke Steenhuisen (Onderzoeker); G. Maarten Bonnema (Onderzoeker)
The TeleTriageTeam, Offering Continuity of Personalized Care Through Telemedicine: Development and Evaluation
Janneau Claessens (Onderzoeker); Sigrid Mueller-Schotte (Onderzoeker); Jeannette van Weerden (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Saskia Imhof (Onderzoeker); Robert Wisse (Onderzoeker)
Designing a data feedback program to improve teachers’ science and technology teaching skills in elementary education
P.L. Bom (Onderzoeker); M. Koopman (Onderzoeker); G.J.M. Veerman (Onderzoeker); D. Beijaard (Onderzoeker)
Inclusive STEM teaching from a language perspective
Jantien Smit (Lector); Lucía Beatriz Chisari (Onderzoeker); Maria Kouns (Onderzoeker); Anne Bergliot Oyehaug (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Maaike Hajer (Onderzoeker)
What challenges are holding us back from adopting learning analytics?
Justian Knobbout (Onderzoeker); Thomas van Teylingen (Onderzoeker)
Success factors and barriers in interprofessional collaboration between dental hygienists and dietitians in community-dwelling older people: Focus group interviews
Vanessa Hollaar (Onderzoeker); Elke Naumann (Onderzoeker); Liesbeth Haverkort (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Seline Kok (Onderzoeker); Marian de van der Schueren (Onderzoeker)
Using a behavior change toolkit in pediatric physical therapy to support physical activity
Marleen E. Sol (Onderzoeker); Elles M.W. Kotte (Onderzoeker); Eline A.M. Bolster (Onderzoeker); Sander Hermsen (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector); Stefan Elbers (Onderzoeker); Margreet Sanders (Onderzoeker); Manon A.T. Bloemen (Onderzoeker)
One size does not fit all - mapping informal and formal professional development activities of vocational teachers
Marjanne Hagedoorn (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)