Zal de inzet van onderwijstechnologie de praktijk van leren en lesgeven versterken, verrijken of verarmen in de nabije toekomst? Wie of wat zal in de nabije toekomst bepalen hoe we vorm kunnen geven aan ons onderwijs? En hoe kunnen we als instelling zorgen dat docenten goed gefaciliteerd worden in het …

In het rapport Koplopers: Factoren in participatie beschrijven we de factoren die van invloed zijn op knelpunten en kansen in participatie. Daarbij leggen we de focus op de schoolse context, omdat het vervullen van een maatschappelijke rol als student een belangrijke factor is voor welbevinden. Participatie …

Deze bijdrage aan de bundel kent een andere aanpak dan de andere bijdragen. Zij is niet geschreven door één lector, maar is een uitwerking van een gesprek dat heeft plaatsgevonden met 8 lectoren van Kenniscentrum Zorginnovatie. De kernvraag is wel dezelfde als bij de andere bijdragen: wat komt er op …

Higher professional education aims to prepare students for professional practice, for which students will need to develop conceptual understanding. Conceptual understanding requires a synthesis of relevant facts, theories and practices. This research explores what types of change take place in students’ …

The emergence of organic planning practices in the Netherlands introduces new, non-conventional, local actors initiating bottom-up urban developments. Dissatisfied with conventional practices and using opportunities during the 2008 financial crisis, these actors aim to create social value, thus challenging …

Since the introduction of India’s cold start and Pakistan’s full spectrum deterrence doctrines, the subcontinental deterrence landscape has been characterised by strong cross-domain dynamics. In extremis, if both states adhere to the threats issued in their doctrines a Pakistan-supported militant attack …

This artistic research report explores the functional possibilities of three extended instrumental techniques for the saxophone, uncovering and applying discovered conceptual principals for their use in composition, performance and improvisation which allow for saxophonists to occupy non-traditional …

Over a period of seven months, I intensively dealt with the question of whether Michael Chekhov's acting method can be transferred to the musical laws of the jazz genre. This research project consists of two phases of an action driven research design. In the first phase, I narrowed down my method through …

Not KnowingIn light of the crisis which is currently in the making, we are all confronted with uncertainty. Unexpectedly, we are face to face with a reality that previously seemed so easy to escape via plans, calculations and predictions. As we rediscover our situations and at times drown in the deep …