Stimuleren van beginnende geletterdheid in groep 1
Marieke Borremans (Student); Jos Geervliet-van der Hart (Begeleider)
Empower Your Future Gedragsverandering bij de beslissers van de toekomst
Ad Havermans (Begeleider); Bert Thobokholt (Begeleider); Jeroen van den Heuvel (Student); Mark van Lith (Student)
Methode SOEMO ASSProof?
Marijke Reith (Begeleider); Jolieke Bolder (Student)
'Werken aan wat werkt': oplossingsgericht werken
Marleen van den Engel (Begeleider); Inge Smets (Student)
Het effect van specifiek beweegaanbod op de motorische vaardigheden van kleuters
Nicole van de Ven (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Buitenspelen. Onderzoek naar beïnvloeding van buitenspelen bij meisjes uit groep 6-8 op basisschool de Appel te Roosendaal
Ingeborg Wesdorp (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider); Taika Damen (Student)
'Meer doen wat werkt': Oplossingsgericht werken met Kids' Skills
Debby Heithuis (Student); Vera Siemerink (Begeleider)
"Ik wil het, maar ik kan het niet (alleen)".
Violette Sedoc-Vianen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
'De dialoog als eerste stap op weg naar een lerende school': het vormgeven van een aantal aspecten van de school als lerende organisatie
Dorien Corver (Begeleider); José Walta (Student)
Krachttraining voor de werpnummers van de atletiek binnen de tweede fase van HAVO en VWO
Jaap Verhagen (Docent)