Integrale opdracht en het inzetten van boundary crossing leermechanismen
Kuiper-Koel, K. (Student); Benthum, N. van
Van praktijkvraag naar onderzoeksvraag
Berg, N. van den (Lector); Teurlings, C.
Taaltechnologie voor taalontwikkelings-assessment
Jan Odijk; Rob Zwitserlood (Lid Lectoraat)
Catastroferen tijdens lage rug pijn
Rick Bol; Erwin Mortier
De drie kerntaken van lectoren in het hbo
Berg, N. van den (Lector); Geerdink, G.
Het Expertisecentrum Levensbeschouwing en Religie in het Voortgezet Onderwijs
Tuur de Beer; Tacco Visser; Markus Davidsen; Monique van Dijk-Groeneboer; Jan Marten Praamsma (Lid Lectoraat)
Verstand erbij: verantwoord ontwerp van toepassingen met kunstmatige intelligentie
M. Harbers (Lector)
Why & how
Wiekens, Carina; Koenis, Marcel; Germes, Lynette
The barrier-belief approach
Bouma, Adrie; Diercks, Ron; Dijkstra, Arie; van Wilgen, C. Paul
Demasking the black hole of transportation?: a blocking road naar de ontwikkeling van een CO2 Blockchain-georienteerde (product) app
Y.L. Lont; J.H.R. van Duin; D. Jens; A.F. van Lier