Doelgericht communiceren in crisistijd.
Rianne Thissen (Student); Renate den Elzen (Begeleider); Annette Klarenbeek (Begeleider)
The Power of POP
Schneiders Schneiders (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Het grijze goud : een loden last of een goede belegging?
Heintje van Olst-Haze (Student); H. Geertsema (Begeleider); W.C. van der Horst (Begeleider)
Betrokken op kinderen
Suzanne de Visser (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Van een toekomst gericht gesprek naar handelings gericht werken in de klas
M Toonen (Student); Petra Kerstens (Begeleider)
'When you change the way you look at things, the things you look at change'
Melissa Sacharias (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Scholieren in balans
Floor Ohler (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Wat wil jij
Hanneke van Dooren (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Focus
Ellen de Rooij (Student); Joke de Kamstra (Begeleider)
Scheidingskinderen. De leerkracht als verbindende schakel.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)