Trainen van het fonologisch bewustzijn bij kinderen van drie tot vier jaar met een
Lisa Rümmeli (Student); Melina Thoen (Student)
Evaluation der Effektivität des Sprachförderungsprogramms "Logo-land" bei sprachförderbedürftigen Kindern
Susanne Heimann (Student); Corinna Röhlen (Student)
Validierung der modellgeleitenen Diagnostik kindlicher Schriftsprachstörungen bei Kindern aus der 1. bis zur 4. Klasse
Angelina Fiegen (Student)
Beestig goede logopedie!?
Sarah Maassen (Student); Katharina Franken (Student); Miriam Steckel (Student)
Opstellen van een landelijke richtlijn voor het screenen van auditieve verwerkingsproblemen bij kinderen in Nederland
Julia Reiners (Student); Caro Gillessen (Student)
De behandeling van pragmatische vaardigheden bij kidneren van 6;0 t/m 12;0 jaar met een autismespectrumstoornis
Tanita Paulissen (Student); Pauline Draulans (Student); Ine Dendas (Student); Nele Sniekers (Student); Lisanne Coene (Student)
Veroorzaken scheve tanden een scheef zelfbeeld? Een onderzoek naar de invloed van oro-myofunctionele stoornissen op de eigenwaarde en de levenskwaliteit van jeugdige OMFT-cliënten in logopedische praktijken
Simone Kramer (Student); Cindy Kengen (Student)
De handelingsbekwaamheid van logopedisten in verband met kindermishandeling en huiselijk geweld
Kristina Slupik (Student); Cleo Joosen (Student)
Physiotherapeuten in Interaktion mit Menschen mit einer Aphasie
Yvonne Knakowski (Student)
Die Entwicklung der Gesichter-Namen-Assoziation bei Kindern von 8-14 Jahren
Laura Schüler (Student); Inga Schallner (Student); Jessica Jonda (Student)