International field visits aim to provide transformative learning experiences that stimulate the professional development of staff, but outcomes may vary among programs. In this mixed-methods study, we investigated the transformative learning experiences of Dutch and German professionals (n = 28) from …

Expert Meeting Waterstoflandschap.

Inleiding Dit onderzoek focust op de ervaringen van logopedisten die werkzaam zijn binnen de geriatrische revalidatiezorg (GRZ) en de medisch specialistische revalidatiezorg (MSR) met betrekking tot de overdrachten die zij ontvangen van logopedisten van het Adrz. Jaarlijks houden ongeveer 40.000 mensen …

Dit onderzoek heeft, in opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, de omvang, aard en reikwijdte van discriminatie in het (semi)publieke domein in kaart gebracht. Daarbij is gekeken in welke sub-domeinen met discriminatie relatief veel voorkomt. Ook is er aandacht voor de specifieke …

The revolutionary dimension of technological developments is all too often placed in the foreground, painting a picture of a future we can hardly imagine, let alone perceive. This book emphasises the evolutionary dimension of developments, and how we take small steps. How certain underlying, invariable …

Dit onderzoek verkent de potentie van online ondernemen voor boerderijwinkels in een digitaliserende agrarische sector. Het richt zich op de automatisering van processen om de arbeidsintensiteit te verminderen en economische veerkracht te versterken. Uit het onderzoek blijkt dat voorraadbeheer en klantenservice …

Inaugurele rede uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van Lector Inclusief Natuurbeheer aan Hogeschool Van Hall Larenstein, mei 2024

Woongoed Zeeuws-Vlaanderen heeft een planning gemaakt wanneer ze haar complexen gaat verduurzamen. Hierbij hebben ze een aantal kenmerken van haar woningen meegenomen om daarin keuzes te maken: zoals energielabel, bouwjaar en strategie. Daarbij zijn de budgetten berekend die nodig zullen zijn. In deze …

Many institutions of higher education offer honors education, but research on teacher behavior in honors classes is scarce. Our aim is to gain deeper understanding of how teachers adapt their teaching practices in the honors classroom as compared with the regular classroom. We conducted semi-structured …

Column