BIJ VOORKEUR: Een onderzoek naar de correspondentie tussen voorkeuren en professioneel zelfbeeld van docenten in het β-onderwijs bij het geven van wetenschapsvorming aan bovenbouwleerlingen (VWO) op een lyceum te Amsterdam
Schaap, R. (Student); Abrantes Garcez Palha, S.
Vernieuwing asfaltglooiingen
Robin Zondervan (Student); Thomas Schaap (Student)
Verstoring in de gewichtsmeting
B. Buzink (Student); A. Schaap (Begeleider)
Het implementeren van de Earned Value Methode bij Royal Royal Dahlman.
B.B. van der Laag (Student); A. Schaap (Begeleider); F.C.M. Zoller (Begeleider)
Responsive Redesign van de Websurveys van MetrixLab
D. Schaap (Student); S. van der Meer (Begeleider); K.J. van Oenen (Begeleider)
Added value of facility management in institutes for intellectually disabled residents (with a severe behavioural disorder)
Daatselaar, Rineke; Schaap, Mark; Mobach, Mark P. (Facility Management); Alexander, K.
Outreach and tribunals
Kim Schaap (Student); M. van Munster (Begeleider)
De Torrie van 'ZIN' bij LVB jongeren
N.C. Schaap (Student); M.M.R.G. van Leeuwen (Student); W. van der Meiden (Begeleider)
Students' learning processes during school-based learning and workplace learning in vocational education
Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Leerwerkgemeenschappen als instrument voor schoolontwikkeling
Elly de Bruijn (Lector); Harmen Schaap (Lid Lectoraat)