Something to do together; Research on parental involvement
Anneke Visser (Student); W. de Jong (Begeleider)
HvH
Aloysia Dominguez Dominguez; Paul Scheepers (Begeleider)
Cultuurparticipatie: “Wie Waar naar toe gaat en Waarom?”
Karin Borgman; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
De Terry Barrett aanpak voor kunstbeschouwing
Christine Breeveld; Marcella van Zanten; Folkert Haanstra (Begeleider)
De Netgeneratie (Kunst)educatie op de schop?
Anne van de Groenekan; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Vluchten hoeft niet meer?
van der Maarel, Ton
Leren horen als nooit tevoren : een update van het Curriculum Hoortraining, een leidraad voor hooropvoeding- en revalidatie van slechthorenden en doven
Susanne Steindamm (Student); Sandra Bouwman (Student)
Vlissingen onderzocht: het softdrugsbeleid anno 2011
L.T. Simons (Student); E.M.E. de Jong (Begeleider)
What are the effects of the Dayton Peace Agreement in contemporary civil society in Bosnia and Herzegovina
Anneroos H. Blok (Student); T.A. Parlevliet (Begeleider)