Waar moet een beroepsproduct gericht op ontwikkeling aan voldoen?
Bieker, L (Lars) (Student)
Interdisciplinair co-teachen: gezamenlijke betekenisverlening door middel van teamreflectie als basis van een professionele leergemeenschap
Liesje Vanhaecke (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Samen leren dansen in de regen
Pleun Sonnemans (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Ondersteuning bij het vergroten van de eigen regie
Eva Reurling (Student); Stefan Assink (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
De rol van huishoudelijke hulpen in het leven van ouderen : een praktijkgericht onderzoek naar de invulling van het samenspel tussen huishoudelijke hulp en oudere cliënt.
Rianne Eleveld (Student); F.C. Bakker (Begeleider); Geraldine Visser (Begeleider)
Teacher leadership
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Hulsbos, Frank; Andersen, Inge
Regieondersteunende informatievoorziening na een beroerte
Vera van den Kerkhof (Student); Annelies Simons (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de begeleiding voor cliënten met een autismespectrumstoornis binnen een gespecialiseerd en ambulant behandelcentrum
Maud Bartelink (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Van gedachten wisselen
Richard de Brabander (Docent)
Ervaringen van de verpleegkundigen over de overdracht met Ons
Elisa Schonewille (Student); Ilse Bol (Student); Ieneke van der Veen-Strijk (Begeleider)