Zocht je misschien: middelbare, sciencees, sciences?
‘High impact learning’ in het technisch hoger algemeen voortgezet onderwijs
T.J.G. Oranje (Student); M.A. Mersie (Begeleider); R. Ingen (Begeleider); Willem Haak (Docent)
Theoretische sterkte van bestaande houtconstructies
J. Ludolphij (Student); Ton Altena (Begeleider); Flipse (Begeleider); P. van Sorgen (Begeleider)
Wat brengt jou in beweging?
Marcella Roos (Student); Bert Geenen (Begeleider); Mireille Huiszoon - La Grand (Begeleider)
Ik like, jij liket, wij hebben geliket
M. Oosse (Student); J. Nelemans (Begeleider); L. Broos (Begeleider)
Nut en noodzaak van de interne controle op het betaalproces
Miriam Aouttah (Student); Marin de Zwarte (Begeleider); Luc Meerschaert (Docent)
Enkel controle?
E. Flipse (Begeleider); L.M. Swartjes (Student); M.M. van Rooijen (Begeleider)
Hoe speel je adequaat in op hechtingsproblematiek?
J.N. Kort (Student); M. de Quillettes (Begeleider); Petra de Bil (Begeleider)
Effectiviteitsanalyse planning & control-cyclus
A. de Pagter (Student); F.R. Tillema (Begeleider); J.A. de Looff (Begeleider)