Waargenomen nut en gebruikersgemak
Schetsberg, J.H. (Student); Veendijk, S.
Kunst als boundary object ter bevordering van samenwerking in nieuwe ontwikkelteams op Montessori College Arnhem
Hofhuis, A. (Student); Ende, J. van den
Ruimte voor verbetering
Peeters, R. (Student); Veendijk, S.
Waarde(n)-volle momenten
Padmos, M. (Student); Ende, J. van den
Samenwerken en leren
Walravens, C.; Oeffelt, T.P.A. van; Joosten, S.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 9: De balans: ontwikkeltijd en onderwijstijd?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, Ina
Naar landelijke learning communities: leerervaringen uit twee jaar learning community logistiek in de leefbare stad
A.M.R. de Vries; P. Kole; M. Kamphuis; J.H.R. van Duin; H.J. Quak
Accelerating the adoption of the circular economy in the tourism and leisure sector: the 3-M Framework as the foundation of circular entrepreneurship
Jin Hooi Chan; Helen Roskam; Ageeth van Maldegem; Petros Ieromonachou; Angelo Sciacca; Lucien von Schomberg; Anne-Marie Coles; Simon Witt; Jacqueline Zavala; Evy Van Schorisse; Eliane Métreau; Dries Debruyne; Marijke Brinkman
Podcast Minder uren, beter lessen? Aflevering 7: Versterken van kansen voor kinderen: meer lestijd of betere lessen?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 8: Inzet van andere experts: noodmaatregel of kwaliteitsimpuls
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.