Practises, Drivers and Barriers of an Emerging Regenerative Higher Education in The Netherlands
Bas van den Berg (Onderzoeker); K.A. (Kim) Poldner (Lector); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
How a sense of collective efficacy influences teacher learning during change
Kristin Vanlommel (Lector); Elske van den Boom-Muilenburg (Onderzoeker); Jan Thesingh (Onderzoeker); Èvi Kikken (Onderzoeker)
Development of a microlearning intervention regarding nursing nutritional care for older adults: A multi-methods study
Debbie ten Cate (Onderzoeker); Jeroen Dikken (Onderzoeker); Roelof G.A. Ettema (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker); Marieke J. Schuurmans (Onderzoeker)
The development of interactive quality of online teaching and learning during the corona crisis
Francine Behnen; Marielle Kuijper
Interactie Tijdens Online Onderwijs
Daniël Hesse (Student); Francine Behnen-Bonebakker (Begeleider)
Stappenplan Blend
Mirjam Winkelmolen (Stafmedewerker); Elfi Scheffers (Docent); Sjoerd van Gurp (Docent); Edgar van Noort (Docent); Yvette van den Bersselaar (Docent); Marjolein Schlossels-Verbeek (Stafmedewerker); Huub Kamp (Stafmedewerker)
Roadmap Blend
Mirjam Winkelmolen (Stafmedewerker); Elfi Scheffers (Docent); Sjoerd van Gurp (Docent); Edgar van Noort (Docent); Yvette van den Bersselaar (Docent); Marjolein Schlossels-Verbeek (Stafmedewerker); Huub Kamp (Stafmedewerker)
Netwerk Learning Communities
Edzes, Arjen
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen: in de context van flexibel onderwijs
Zuidersma, Jelly; Oosterwijk, Renee
Building a transdisciplinary learning community around a SE minor program
Hogenstijn, Maarten (Lectoraat Ondernemerschap); Trooster, Hendrik-Jan (Faculteit Maatschappij En Recht); Jacobs, Bas (Faculteit Maatschappij En Recht); Cuypers, Claudia (Lectoraat Ondernemerschap)