Stichting MEE Midden Holland heeft onderzoek laten doen naar relationele problemen als gevolg van intelligentieverschil. Aanleiding voor dit onderzoek zijn signalen van de normaal begaafde partners van de licht verstandelijke beperkte cliënten van Stichting MEE Midden Holland. Het zijn signalen van overbelasting, …

Onderzoek naar hoe tandemleren het best in te zetten is om resultaten te verkrijgen op het gebied van taal en rekenen en sociaal-emotioneel gebied.

Een kleuter met een (mogelijke) ontwikkelingsvoorsprong is anders en leert anders, dan leeftijdgenoten. Door middel van een survey-onderzoek is in de literatuur en in de praktijk bij onderwijsgevenden en ouders van kleuters in groep 2 een antwoord gezocht op de vraag: Hoe kan op de ds. J. Beukelmanschool …

Mijn naam is Gaby Hoogenboom en ik ben werkzaam op montessorischool de Kleine Prins. In dit onderzoek ga ik op zoek naar het antwoord op de vraag wat ADHD precies inhoudt, bekeken vanuit verschillende invalshoeken. Vervolgens onderzoek ik verschillende methoden die bij zullen dragen in de begeleiding …

Het onderwerp "sociale competenties" staat zeer dicht bij de eigen praktijk van de onderzoeker. Het onderwerp is dan ook voortgekomen uit praktijksituaties. Er wordt onderzocht hoe een werkwijze voor het vak "sociale competenties" meer kan aansluiten bij de onderwijsbehoeftes van de leerlingen en de …

Samenvatting 'Voetbal, voor iedereen een plezier' zou een uitspraak moeten zijn die ook binnen een SBO school zou moeten gelden. Vanuit de onderwijspraktijk blijkt dat dit lang niet altijd op gaat. In groep MB1 van een SBO-school levert het voetbalspel in de pauze veel 'problemen en conflicten' op. Middels …

Doel van dit onderzoek is om de zorg op sociaal-emotioneel gebied binnen een basisschool verder te optimaliseren. In dit onderzoek is gekeken naar hoe en vanuit welke visie leerkrachten van onderbouwgroepen in een basisschool spelobservaties uitvoeren om zo de sociaal-emotionele ontwikkeling te volgen …

De gemeente Leeuwarden en OBS De Potmarge willen graag tijdens de invoering van het project ‘de vreedzame school’ de ontwikkelingen van kinderen in de school volgen gedurende drie jaar. Het doel van het onderzoek is dan ook het in kaart brengen van de ontwikkeling van de leerlingen op de vier door de …

Kinderen ontwikkelen zich zowel op cognitief als op sociaal emotioneel gebied. Deze ontwikkeling loopt niet voor iedereen hetzelfde. Het kan zijn dat kinderen achterlopen in hun ontwikkeling en in hun vaardigheden. De kinderen kunnen hier dan ondersteuning bij gebruiken. Als leerkracht kun je deze ondersteuning …

In dit praktijkgerichte actieonderzoek wordt verslag gedaan van hoe het oplossingsgerichte ontwikkelprogramma Mission Possible (hierna te noemen MP) de onderzoeker helpt om bij de leerlingen meer zelfsturing te ontwikkelen en hun welbevinden te vergroten. Omdat ik geraakt werd door oplossingsgericht …