Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Promoting student agency in an open learning environment in higher education
Janine Haenen (Lid Lectoraat); Sylvia Vink (Lid Lectoraat); E. (Ellen) Sjoer (Lector); Wilfried Admiraal (Onderzoeker)
Factsheets 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Jager, L.; de Vries, D.A.
Pedagogisch-didactische onderlegger Talentklass
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Nijman, Marjan
Het Talentenpaspoort
Floor van Gerwen (Student); Leon Broere (Begeleider)
Measuring the Concurrent Validity of the Athletic Skills Track Using Expert Judgment
Brocken, Johanna E.A.; van der Kamp, John; Wormhoudt, Rene; Lenoir, Matthieu L.; Savelsbergh, Geert J.P. (Urban Vitality)
De schrijfmaat: je kritische vriend bij het denken en schrijven tijdens het gehele onderzoeksproces
E. de Vette; E. Faes; R. Nijhuis; S. Wielenga; J.S. Rozendaal
Identiteitsversterkend handelen in de pleegzorg: een handreiking voor pleegzorgprofessionals
C.J. Degener
Bachelor thesis
Alexander de Wolde (Student); Shirine Bousaid (Begeleider)
Kairos in de klas: pedagogiek met hart, hoofd, handen en voeten
M. van den Heuvel; M. de Wit