Ervaringen van (laaggeletterde) Voel je goed!-deelnemers in coronatijd
Wilma Lipke-Steenbeek (Lid Lectoraat); Natascha Notten (Lector)
Ontwikkeling evaluatie-instrument beweegroute GO! Aduard : een adviesrapportage
Tamara Bronsvoort (Student); Mandy Strooper (Student); Ingrid Bakker (Begeleider)
Een gids naar gelijke kansen
Natascha Notten (Lector)
Zelfregulatie verhelderen in het onderwijsleerproces
Thijs Haarman (Student)
Kennisagenda Platform Inzet van Technologie voor Gezondheid en Welzijn mei 21
Marike Hettinga (Lector); Sander Holterman (Onderzoeker); Job van 't Veer; Marjolein den Ouden; Marloes Postel; Han de Ruiter; Eveline Wouters
Learning Communities in de Logistiek : de TIP-ontwikkelmethode
Nienke Hofstra; Miranda Vodegel; Dennis Moeke; Marieke van den Tooren; Kars Mennens; Tijmen Schipper (Lid Lectoraat); Paul Preenen
Verkenning naar de instroom van statushouders in de Logistiek
Joost van der Weide (Associate Lector); Samir Garic (Lid Lectoraat)
Twomes : Digital Twins voor de warmtetransitie
Henri ter Hofte (Associate Lector)
Over groene lopers en rode drempels : welke vragen, drijfveren en barrières hebben en ervaren bewoners bij het doen van woningaanpassingen in de warmtetransitie?
Liesbeth Rijsdijk (Onderzoeker); Maike de Bot (Onderzoeker); Pascal de Vries (Onderzoeker); Igor ter Halle (Onderzoeker)
Statushouders voor de klas Windesheim : een eerste evaluatie
Jos Alkemade (Docent); Sjiera de Vries (Lector)