Direct and indirect influence of physical education-based interventions on physical activity: a review.
PhD Lars Borghouts (Lector); MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Sleutelen aan eigen inzetbaarheid
Rob Gründemann (Lector); Luc Dorenbosch; Jos Sanders
Dramatherapie bij een ontwikkelingsniveau van nul tot anderhalf jaar
Liselotte van Berkmortel
Volop beweging op het schoolplein?
Drs. Liesbeth Jans (Lid Lectoraat); Dr. Lars Borghouts (Lector)
Gerichte groepsopdrachten BWR-programma Ergo control
Jan Schijvenaars (Begeleider); Robbert-Jan Doomen (Student)
Meer beweging op het schoolplein
Liesbeth Jans (Lid Lectoraat)
Getalenteerde mensen met speciale wensen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Het dak als vijfde gevel
As, M. van (Student); Visser, A. (Student); Witteveen, K. (Student); Bottema, S.R.; Heuvelen, T.C. van
Vakmanschap is Meesterschap : Fysiek beperkt. Wat nu?
Ruud Valize (Student); Wilbert Jonkers (Begeleider)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht : adviesrapport.
Grada Schadee (Begeleider); Jos van Dijk (Begeleider); Marijn Kern (Student)