In de recente literatuur zijn twee authentieke kunsteducatieve onderwijsmodellen beschreven: Remixing the Art Curriculum (Heijnen, 2015) en Altermodern art education (Hoekstra & Groenendijk, 2015). In dit literatuuronderzoek worden deze kunsteducatieve modellen met elkaar vergeleken. Het doel van dit …

Het doel van dit onderzoek is om vanuit de 4 kenmerken van authentiek leren zoals Haanstra die beschrijft te onderzoeken op welke manieren sociale technologie het authentieke muziekonderwijs in het vo zou kunnen versterken. Het onderzoek gaat in op de vraag: Op welke manieren kan sociale technologie …

In this paper we present a methodology to measure the energy consumption of software. The methodology is based on detailed monitoring of power usage of hardware components. We explain our lab setup after which we apply the methodology to different pieces of DNS resolver software. Through this case study …

PURPOSE: To describe the current status of the nationwide implementation process of a sports and physical activity stimulation programme to gain insight into how sports and physical activity were integrated into Dutch rehabilitation care. METHODS: The current implementation status of a sports and physical …

Op welke wijze kan een taalhoek worden ingericht, zodat de SLO kerndoelen voor taal door de kleuters spelenderwijs kunnen worden bereikt in de taalhoek? Een onderzoek naar spelenderwijs omgaan met taal in de taalhoeken bij de kleuters.

In dit onderzoek is onderzocht wat het effect is van het toepassen van MI van Gardner bij fonemisch bewustzijn. Dit onderzoek is uitgevoerd in groep 2. Om dit te realiseren is er gebruik gemaakt van een controlegroep en een groep waarin MI bij fonemisch bewustzijn werd toegevoegd. Met behulp van een …

Hoewel er op het voortgezet onderwijs meer aandacht is voor leeropbrengsten van kunstvakken dan op het basisonderwijs, bestaan er in Nederland geen beoordelingsinstrumenten voor creativiteit die algemeen bekend zijn en al veelvuldig door middelbare schoolleraren worden gebruikt (Hagenaars et al., 2014). …

Het competentiegerichte onderwijs lijkt een vanzelfsprekend gegeven in het hoger beroepsonderwijs, en dus ook op de kunstacademie dat daar onderdeel van uitmaakt: het maakt inzichtelijk voor welke beroepskwalificaties de opleiding opleidt waardoor de aansluiting bij het werkveld optimaal is. Maar hoe …

Thuiskunst is een term die Haanstra in 2008 heeft geïntroduceerd voor dat wat scholieren thuis doen aan kunstvormen. De term staat tegenover schoolkunst, wat staat voor alle kunstlessen en -vormen die op school plaats vinden. ‘Thuiskunst op de iPabo’ is een poging om de kunstvormen die eerste- en tweedejaars …

Stimulating physical activity behaviour in persons with a physical disability is important, especially after discharge from rehabilitation. A tailored counselling programme covering both the period of the rehabilitation treatment and the first months at home seems on the average effective. However, a …