Levelwerk?! : het inzetten van de leerlijn levelwerk bij de meer- en hoogbegaafde leerlingen
Dirk Korf (Docent); Louise Leeuw (Student)
Hoogbegaafde leerlingen en hun sociale competentie
Dirk Korf; Paulina Scholten
Met een rijk verleden naar een glansrijke toekomst
Jack Munnecom (Student); Annemieke Weterings (Begeleider)
Interesse in (hoog)begaafdheid is (hoog)begaafdheid herkennen (h)erkenning maakt dat potentie ontwikkelt
Petra Hop (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
(H)erken de LeerKracht als talent
Inge Dekker (Begeleider); Karin Snijder (Student); Tjitske Sabelis (Student)
Leonardo video
Bobby Voeten (Student); Gerrie Zwartjes (Begeleider)
In goed overleg:
Eleonoor van Gerven (Begeleider); Liesbeth Berkelmans - de Bont (Student)
Mario, een hoogbegaafde leerling met PDD-NOS: Een wereld van verschil?!
Marion van Kapel (Student); Annemieke Weterings (Begeleider)
De top van de klas heeft ook recht op iets extra's
Maria van de Wiel (Begeleider); Inge van Wamel (Student)
Hoogvliegers
Aartje Bouman (Begeleider); Marieke van der Zwaan (Student)