Bespreekt de rol van persoonlijkheid van de patiënt en de fysiotherapeut binnen de fysiotherapie.

Binnen de fysiotherapie bestaat een streven naar evidence based practice dan wel best evidence. Onderbelicht bij dit streven zijn de voorkeuren, wensen en verwachtingen van de patient. De P-factoren lenen zich om specifiek en concreet de patient te helpen en waar mogelijk sturing te geven aan zijn gezondheidssituatie. …

Jaarboek fysiotherapie met als thema psychosomatiek/psychologische benaderingen binnen de fysiotherapie

Om veel leerplezier mogelijk te maken is in september 2004 het Open Space Atelier van start gegaan, waarin door studenten, docenten en hun kinderen vrij gewerkt en met elkaar gesproken kan worden over ons boeiende vak: het onderwijs. Er is geen agenda of programma. De gebeurtenissen worden door de inbreng …

Bij het werken met een leerlandschap formuleert een student voor zichzelf - in samenspraak met zijn leerteam - leervragen en leeractiviteiten. Hij doet steeds (pedagogisch) onderzoek in de dagelijkse werkelijkheid van de school. Bij het doen van (pedagogisch) onderzoek kan Digital Storytelling een rol …

Verslag van gesprekken met leerlingen over de door hun gemaakte tekeningen

Aanleiding voor het onderzoek is het besef dat we als volwassenen niet alleen kunnen bepalen wat goed is voor kinderen. In de steeds veranderende wereld, hebben wij zelf maar een beperkt perspectief op wat kinderen en jongeren nodig hebben om zich te ontwikkelen. Hoe kunnen we hierover met hen in gesprek …

I intend to do an action research on how I can improve educating teachers by means of training them in reflective skills through Socratic Dialogue. In order to be able to meet demands posed to student teachers by the recently introduced changes in higher professional education in the Netherlands and …

Opleiden is een vak. Een vak waarin mensen en leren centraal staan. Een vak ook dat continu in ontwikkeling is. De opvattingen over opleiden zijn de afgelopen jaren sterk veranderd. Hans Jansen beschrijft in zijn boek ‘Levend Leren’ (2005) het leerlandschap als alternatief voor het modulegestuurde curriculum. …

Onderwijs is in beweging. Opleidingen veranderen en daarmee ook de rol van leraren en docenten. Een groep enthousiaste docenten van de Faculteit Educatie van de Hogeschool Utrecht heeft, onder begeleiding van Hans Jansen, lector ‘Vernieuwende Opleidingsmethodiek en -didactiek’, een Opleiding voor Opleiders …