Tolleren : leren van de toltheorie.
A. van Geest (Begeleider); E.E. de Wagt (Student)
Risico-inventarisatie : Een onderzoek naar de opzet van een risico-inventarisatielijst binnen Welzijngroep Sedna.
Danny Aalders (Student); Martijn Boer (Student)
Themagecentreerde interactie : Referentiekade en sturingsinstrument voor de hbo-docent
Monica van Winkel; Laura van Loosbroek
"Zorgtoewijzing van de AWBZ voor stichting Humanitas DMH locatie Zwolle"
José Uitdewilligen (Begeleider); E.R.L. Bremekamp (Student)
Continuing Teacher Development for Competence-Based Teaching
Dr. Audrey Seezink (Docent)
Bonje door Bologna?
Peter van 't Riet (Lector); Frank Boterenbrood (Lid Lectoraat)
Dementie in theorie en praktijk : in relatie tot het verpleeghuismaatschappelijk werk
P. Bredewold (Begeleider); Bianca Johns-Fikke (Student); J.M.D. Vrerink (Begeleider)
Lichamelijke activering bij mensen met een verstandelijke beperking en een bijkomende psychiatrische stoornis
A. Heitlager (Begeleider); Yvo Struijcken (Student); K. van Gelder (Begeleider)
Op weg naar Competentie gericht Leren: Gilde opleidingen Venlo
Marjolein Roosch (Begeleider); Sabriye Polat (Student); Huub Simons (Begeleider)