Exploring school leaders' dilemmas in response to tensions related to teacher professional agency
M. Louws; R.C. Zwart; I. Zuiker; P.C. Meijer; Helma Oolbekkink; H. Schaap; A. van der Want
Orchestrating Mathematical Classroom Discourse About Various Solution Methods: Case Study of a Teacher's Development
C Kooloos; Helma Oolbekkink; R Kaenders; G Heckman
Beginning teachers? opportunities for enacting informal teacher leadership: perceptions of teachers and school management staff members
J.A. Meirink; A. van der Want; M. Louws; P.C. Meijer; Helma Oolbekkink; H. Schaap
Omega-3 en de mondgezondheid
Thirza Bustraan (Student); Liesbeth Haverkort (Begeleider)
Daag mij maar uit!
Roos van Berkel; Emiel Heijnen; Damar Lamers; Jimat Pelupessy; Nita Liem
Lokaal & Integraal Werken aan Participatie. Tussenevaluatie
Joep Binkhorst (Lid Lectoraat)
We moeten eens om tafel
Lineke van Hal; R.J.H. (Rob) Gilsing (Lector); Marlinda van der Hoff
Niet thuisgeven: schooluitval vanuit het perspectief van leerlingen
M.H. van Binsbergen; S. Pronk; E.J. van Schooten; A. Heurter; F. Verbeek
Praktijkvragen over dementie bij mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperking
Waninge, Aly; Dekker, Alain
De convergente validiteit van de ‘Signaleringslijst Verslikken’ bij mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen
van Timmeren, E.A.; Deddens, Annelies; Van Schrojenstein Lantman de Valk, Henny; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Krijnen, Wim (Analysetechnieken Voor Praktijkgericht Onderzoek); Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); van der Putten, Annette A J