Een pelgrimstocht van het hart: over vergeving
T.M.C. Epskamp-van der Heijden (Student); A.J. Jonker (Begeleider)
Als kinderen vragen aan ons stellen ....: de religieuze opvoeding als een zoektocht van ouders en kinderen
Maddy de Bruin-Meijer (Student); C.A.H.M. de Haan (Begeleider)
Muziek als rituele praktijk
Martin J.M. Hoondert (Lector)
Van ideeën en wensen naar een facilitaire organisatie : een onderzoek naar de inrichting van de facilitaire organisatie bij het Diocesaan Heiligdom O.L.Vrouw ter Nood.
Jaap van Berkel (Student); A. Schnetz (Begeleider)
De kracht van het gebed doet wonderen: het model 'Burrswood' als inspiratiebron voor de praktijk van genezing in de Rooms Katholieke Kerk
E.A.M. Daniëls-Vijverberg (Student); J.H.A. Brinkhof (Begeleider)
Willibrord als kerkschat
Elisabeth Peters-van Tol (Student); Piet Hoogeveen (Begeleider)
Nederlandse moslimmilitairen tijdens uitzending in Bosnië, Irak en Afghanistan
F. Bosman; J. Soeters; F. Ait Bari
Vrij van ouders, kerk én staat? Over de meerduidigheid van het begrip ‘onderwijsvrijheid’
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)
Laat God er niet alleen voor staan!: methodes voor religieuze vorming van volwassenen getoetst op de missionaire kracht en het appellerend vermogen
Ariejan Kuin (Student); C.C.G.M. 't Mannetje (Begeleider)
Vattimo en het religieuze
Peter van Zilfhout (Lector); Tuur de Beer (Docent); Truus Fraaije (Docent)