De toelatingskloof: een studie aan de Willem de Kooning Academie
T. Boston-Mammah
Vertel mij maar!
Nicole van Haeren (Student); Saskia Weener (Student); Conny Stolk (Begeleider)
Kennis, houding en vaardigheden en beïnvloedende factoren ten aanzien van de inzet van Evidence Based Practice
Janneke Evers (Begeleider); Arianne Huisman (Student); Charlotte Gooijer (Student)
Naastenparticipatie door de bril van de cliënt
Sander van der Zanden (Student); Diederik Letanche (Begeleider); Petra van Zon (Begeleider); Hanneke Claassens (Begeleider)
Small living
N. Schakelaar (Student); J. Evers (Begeleider); T. van de Veerdonk (Begeleider)
Onderzoeken naar sociale (wijk)teams: zicht op de knelpunten
Vincent de Waal (Lid Lectoraat)
Wmo-wijzer Bouwstenen voor sociale (wijk)teams
Inge Scheijmans (Lid Lectoraat); Joep Binkhorst (Lid Lectoraat); Vincent de Waal (Lid Lectoraat); Jean-Pierre Wilken (Lector)
Krachten in de wijk gebundeld
M.S. Vries, de (Lid Lectoraat); C. Teekman; E. Pruim
Development of an HPLC-MS/MS method for the analysis of phenylalanine and tyrosine in dried blood spots
Pieter Spigt (Student)
‘’Een onderzoek naar de rol van de sociale omgeving op het beweeggedrag van kinderen’’
Marlon Stevelink (Student)