Waarom Niet..?! Waarom Wel..?!
Fred Dijk (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider); Joske Miedema (Student)
Kennis: van vastleggen naar laten stromen
Doorn, R. van (Docent); Zijlstra, J.
Logistiek in de zorg : Beheersing van patiënten- en goederen stromen
Hans-Heinrich Glöckner; S. Elkhuizen; Margreet de Ruiter; J. Kers; F. Blessing; R. Meijers; Stef Weijers
KINDERREVALIDATIE & SPORT: Onderzoek naar hoe Revalidatiecentrum Blixembosch de sportdeelname van kinderen na het revalidatieproces kan vergroten
Evy van Boxtel (Begeleider); Jan Verberkt (Student)
Kunsttheorie aan de ABV
Hanneke van Voorst van Beest (Docent)
Het creëren van en realistisch zelfbeeld bij leerlingen op het praktijkonderwijs???
Mieke Veens (Student); Wilfried Vanneste (Begeleider)
Fontys Competentie Wijzer (FCW) spil bij kansrijk doorstromen naar het hbo. De (aankomend) student als regisseur van zijn eigen studieloopbaan.
dr Paul van der Plas; drs Gea van Zutven; drs Ankie Hendriks
Verdien waar het kan... om uit te geven waar het moet! : voorkom verspilling (Muda) in de vraag (Mira) en het aanbod (Mura).
L.A.J. Dols (Begeleider); Michael Pleijsier (Student)
Spel, de noodzaak van ontwikkeling
Frank van de Schans (Begeleider); Inge Bos (Student)
Samboja Lestari : drinking water supply system for Balikpapan : hydrologisch model
Carel Huis (Student); D. van Ittersum (Begeleider)