Trauma en hechting in gesprek gebracht
Anke Wiersema (Student); Tess Praamstra (Student); Jisca Kuiper (Begeleider)
Ontwikkeling van een algoritme om de reactive strenght index bij een countermovement jump te bepalen
Jorrit Cornelissen (Student); Aad Lagerberg; Caroline Doorenbosch
Over de gewilligheid van beulen: een historiografische verdieping in het Holocaust-debat zoals in 1996 begonnen omtrent de visies van C. Browning en D. Goldhagen. Ook: de visie van Hannah Arendt.
Rick Slagers (Student); Menze Poortman (Begeleider)
Overheidscommunicatie in een veranderende wereld
Scott Bosua (Student)
De rollen van de leerkracht bij zelfsturend leren binnen het domein rekenen
René Schreuder (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
Een toneel voor verdieping : onderzoek naar het nieuwe contentplatform van Nationale Opera & Ballet
Moniek van der Geer (Student)
Samen bereik je meer
Iris van den Bekke (Student)
Zelfstandig werken in het basisonderwijs!
Stefanie Hendrikx (Student); Nick Dunlop (Begeleider)
De logistiek op de bouwplaats optimaliseren
Jos van Selm; Charlotte Trip; Vincent Frowijn
Ontmoeten
Willy Beukers (Student); Ellen Hannessen (Student); HIlde van der Bijl (Student); Sanne de Ruiter (Student); Riana Driebergen (Begeleider)