Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
Jacqueline van Alphen (Begeleider); S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student)
Evidence-based practice voor paramedici: methodiek en toepassing
Joan Verhoef; Chris Kuiper; Karen Cox (Lector); David de Louw (Docent)
Evidence-based practice voor verpleegkundigen
D.C.P. de Louw (Docent); J. Verhoef; C.M.M. Cox (Lector); C. Kuiper
Uniqema facilitair doorgelicht
Rick Verhoef (Student)
Evidence-based practice voor paramedici. Methodiek en implementatie.
drs. C. Kuiper; drs. J. Verhoef; drs. D. de Louw; dr. K. Cox (Lector)
Evidence-based practice voor verpleegkundigen: methodiek en implementatie
D.C.P. de Louw (Docent); C.M.M. Cox (Lector); J. Verhoef; C. Kuiper
Evidence-based practice voor paramedici: methodiek en implementatie
K. Cox (Lector); J. Verhoef; C. Kuiper; D.C.P. de Louw (Docent)