Development and validation of a quantitative method for the analysis of Dimethicone and Dimethiconol deposited on the hair surface by ATR-FTIR
Yves Murenzi (Student)
Bekijk het eens door een andere bril!
Heuvel, MW (Kylie) van den (Student)
Continu leren en verbeteren
Anne Kroon (Student); E. Boel (Begeleider)
Samen kunnen we slagen
Annelotte van Haaster (Student)
Theezakjesmethode-onderzoek
Biemond, M. (Student); Pepers, K.
Viering op een school met neutraal onderwijs
Leonie Mooren (Student); Caty Counotte; Caty Counotte (Begeleider)
Reflectie moet je doen!
Romy Raayman (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Het signaleringsproces van voorspellers van leesproblemen
Brenda van der Veen (Student); Susanne Kohlleppel (Begeleider); Margot Bochane (Begeleider)
Genomineerd voor de Crux AcademieprijsHet Hoedemakers woning concept met een circulair dak- en gevelcomponent
Ruud Beelen (Student)