Robots in education
Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Exploring practical knowledge
Carl Cederberg; Kåre Fuglseth; Edwin van der Zande (Onderzoeker)
The professional as an interpreting subject
Cok Bakker (Lector); Edwin van der Zande (Onderzoeker)
Acquiring financial support for children’s sports participation
Lonneke van Leeuwen (Onderzoeker); Angelique Ruiter (Onderzoeker); Kirsten Visser (Onderzoeker); Heidi M.B. Lesscher (Onderzoeker); Merel Jonker (Onderzoeker)
Engaging community-dwelling older adults in fall prevention programs
Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Lidia van Veenendaal (Onderzoeker); Lennie Donné (Onderzoeker); Saskia te Velde (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker)
Using A3 Architecture Overviews as an educational tool
Steven Haveman (Onderzoeker); Bauke Steenhuisen (Onderzoeker); G. Maarten Bonnema (Onderzoeker)
Changing roles in interdisciplinary Research-through-Design
Berit Godfroij (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector); Sebastiaan Peek (Onderzoeker); Rens Brankaert (Onderzoeker)
Designing a data feedback program to improve teachers’ science and technology teaching skills in elementary education
P.L. Bom (Onderzoeker); M. Koopman (Onderzoeker); G.J.M. Veerman (Onderzoeker); D. Beijaard (Onderzoeker)
UPPScALe
Harriët Wittink (Lector); Han van Dijk (Onderzoeker)
Boundaries of Hyperlocal Journalism
María-Cruz Negreira-Rey (Onderzoeker); Yael de Haan (Lector); Rijk van den Broek (Onderzoeker)