Geen paniek!
Dineke Jol (Begeleider); Gerdien van Aken (Student); Paul Verschuur (Begeleider)
Het nieuwe traject : Een onderzoek naar de participatie van jongeren en hun ouders tijdens de nazorg in het strafproces
Klein (Begeleider); Peters (Begeleider); Janneke Ploer (Student)
'Een harde noot om te kraken!' : op welke manier kan PMT een bijdrage leveren aan de vergroting van het inzicht bij een (licht) depressieve cliënte met vermoedelijk psychosomatische problematiek?
Paul Verschuur (Begeleider); Jantje Hendrika Dijkstra (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Weerbaarheid voor brugklassers : door fysieke weerbaarheid de sociale weerbaarheid vergroten
Meinou Kraan (Student); Paul Verschuur (Begeleider)
Samen sta je sterk : Alleen zijn kan misschien heerlijk zijn, maar je hebt steeds een hart nodig aan wie je kunt zeggen dat alleen zijn heerlijk kan zijn.
Kristel Bosman (Student); Margreet Boerdam (Student); A. Bunthof (Begeleider)
Welke positieve invloeden heeft Psychomotorische Therapie in het water op behandeling van laagbegaafde zedendelinquenten?
Rob Mijnheer (Student); Henriëtte van der Meijden (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)
Kunsttheorie aan de ABV
Hanneke van Voorst van Beest (Docent)
Het combineren van Arbeid en Zorg De Wet Arbeid en Zorg en de Wet Aanpassing Arbeidsduur in kaart voor de behandelaars van FNV Bondgenoten
Anouk van Hooijdonk (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)
Wetsvoorstel 30 145: de knelpunten. Een praktische handreiking voor de advocatuur
V. Stroeks (Student); E.J. Nicolai (Begeleider)