Scholen in de kunst in zorgateliers werken samen. Onderzoeksverslag Kunst inclusief Ontwikkelwerkplaats Amersfoort
Madelief Oosterink (Lid Lectoraat); Carla van Slagmaat (Lid Lectoraat); Cindy Hoogstraten (Onderzoeker); Paola de Bruijn; Mieke Ruts (Onderzoeker); Hanneke de Bruijn (Onderzoeker); Marjolein Braak (Onderzoeker)
Ontwikkeling van een online instrument voor studieloopbaanbegeleiding
dr René Butter (Lid Lectoraat); Ron van Raalten (Docent)
Kruiskamp-Koppel: netwerkverbindingen creëren
Sabine de Vries; Erica Brettschneider (Lid Lectoraat); Wieko Tiemersma
Onderzoeksproject 'Doe je verhaal'. Mijn Nidos 2010
Fieneke Vogelpoel (Lid Lectoraat); Lia van Doorn (Lector); Corrie Verstoep (Lid Lectoraat)
Seksuele vorming op een ZMLK school
Karin Diemel (Begeleider); Heleen Gipmans-Juriëns (Student)
'Werken aan wat werkt': oplossingsgericht werken
Marleen van den Engel (Begeleider); Inge Smets (Student)
Ontwikkelingsmateriaal; een beknopte handleiding voor de medewerkers van kinderdagcentrum Bloemendaal, om het werken met ontwikkelingsmaterialen te structureren
Jeroen de Koning (Begeleider); Lydia Margriet van Eerde (Student); Tamar de Jong (Student); Nanda Boersma (Begeleider)
Loyaliteit in balans; de samenwerking tussen persoonlijke begeleider en ouder in kaart gebracht.
W. Mes (Begeleider); D. Valer (Student)
Professioneel handelen in het grijze gebied, collegiale consultatie bij morele dilemma's
Ellen Grootoonk (Lid Lectoraat)
Medewerkers blijven langer in de organisatie naarmate ze meer bindingen hebben
Msc K. Ponte; dr René Butter (Lid Lectoraat)