aal- en leesproblemen komen regelmatig gecombineerd voor maar worden doorgaans niet tegelijk behandeld. In dit onderzoek wordt gekeken of een integrale behandeling mogelijk is. Dit kan logopedisten helpen bij het maken van keuzes in de behandeling van kinderen met gecombineerde stoornissen. Voor de behandeling …

"When you change the way you look at things, the things you look at change" (Wayne Dayer, 2008) Deze stelling heeft mij dusdanig positief beïnvloed in het omgaan met leerlingen met gedragsproblemen in de klas, dat dit de basis was voor mijn onderzoek. Zou dit ook zo werken voor de collega's in mijn dagelijkse …

Mijn onderzoek valt onder actie- onderzoek. Het is een casestudy, uitgevoerd op 3 scholen met 4 pabostudenten. De deelnemers hebben twee keer beelden ingebracht van opgenomen lesopeningen tijdens de begeleide intervisie en ze hebben elkaar feedback gegeven met als doel het verbeteren van een betekenisvolle …

Dit Master- SEN meesterstuk is een praktijkonderzoek, om een leerling met ADD zijn weektaak kwalitatief en kwantitatief beter af te laten krijgen. Het is erop gericht middelen en instrumenten te bieden, die deze leerling zelfstandig kan inzetten tijdens het werken. Dit onderzoek is een casestudy binnen …

Dit onderzoek is een ontwerpgericht praktijkonderzoek uitgevoerd op obs de Noordster in Bergen op Zoom. De onderzoeksgroep bestaat uit drie leerkrachten (groep 5, 6 en 7) met hun leerlingen, waarvan de leerkracht van groep 6 een SVIB traject doorloopt met zijn eigen leervraag. Verder bestaat de onderzoeksgroep …

Tijdens mijn werk als decaan op een VMBO-school ben ik veel in gesprek met jongeren over een eventueel beroepskeuze of keuze van een mbo-opleiding. In deze gesprekken is het mij opgevallen dat meisjes gemakkelijker praten over hun toekomst dan jongens. Meisjes zijn veel opener en enthousiaster in het …

Als (thuis)begeleider van jongeren heb je veel te maken met de puberteit. Binnen deze puberteit start bij jongeren ook de relationele en seksuele ontwikkeling. Dat geeft veel vragen en onzekerheden, zeker wanneer je een jongere met een stoornis in het autismespectrum bent. Ik ben op zoek gegaan naar …

Voor dit meesterstuk heb ik onderzocht hoe ik leerlingen met gedragsproblemen, vaardigheden kan laten ontwikkelen zodat ze sociaal-emotioneel competenter worden. Met behulp van de methode Kids' Skills en oplossingsgerichte interventies ben ik op zoek gegaan naar de sterke kanten en successen van leerlingen. …

Dit onderzoek is gericht op het zoeken naar een manier om de zelfstandigheid van leerlingen met een autisme spectrum stoornis (ASS) in het praktijkonderwijs te vergroten. Binnen onze school hebben wij een speciale klas opgericht voor leerlingen met ASS met als doel deze leerlingen de nodige extra begeleiding …

Regelmatig loop ik er in mijn werksituatie tegenaan dat hoogbegaafde leerlingen moeite hebben met het tonen van taakvolharding. De wil om te presteren is een basisvoorwaarde om de hoge intelligentie van de hoogbegaafde om te zetten in zichtbare prestaties op begaafd niveau. Renzulli stelt dat er geen …