Zijn competenties meetbaar? Dilemma en uitweg bij het werkbaar maken van het competentiebegrip
T.P. Luken (Lector)
TOED: Opleidingen voor ervaringsdeskundigen
Christ Wesenbeek; Jean Knooren (Lid Lectoraat); Harrie van Haaster
Hoge Sterkte Staal in dunne plaat en buis
P.D. Marchal
Bruggen bouwen met virtuele middelen
Drs. Lilian Linders; Drs. Nicole Goossens
Opvattingen van scheikundedocenten over het 'micro/macro concept'
R.A.W. van de Sande (Lector); Rik van Kessel; Dr. Geeske M. van Hoeve-Brouwer; Johan van der Sanden; Prof.dr. Albert Pilot
Grazige weiden: mystagogie in relatie met catechese
Annie Schothorst-Vos (Student); C.C.G.M. 't Mannetje (Begeleider)
Toepassen van Business Intelligence
Z.F.M. Hamers
Competentiegericht leren binnen een individueel vraaggestuurde (ict-)leeromgeving in het hoger agogisch onderwijs.
Thea van der Steeg-Hamoen (Docent)
Toets en beleid
M. Schade; M.B.C. Jaspers