Onderzoekend leren als alternatieve lesmethode in de onderbouw
Riet Reijke de (Begeleider); Wim Hassing (Begeleider); Robbert Plum (Student)
TUSSEN FICTIE EN WERKELIJKHEID
Lorentine van Tijn; Ellen van Hoek (Begeleider)
De toekomst van de Veluwse hotellerie
Jacques Vork (Lid Lectoraat)
Pesten en het geven van pestlessen in de klas
Debbie Savelkoul (Student); Hanneke Theelen (Begeleider)
Praten over onderwijs met behulp van een gespreksprotocol in een leergemeenschap
Ellen Aanen-Zilvold (Lid Lectoraat); drs. Christine de Heer-Booij (Lid Lectoraat); dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector)
Lezing 'anders kijken naar arbeid'
Polstra, Louis; His, Jildau; Wierenga, Jan
Inspiratiedag kunst versterkt
Coumans, Anke
Levert serious gaming een betrokkenheid op bij leerlingen van HAVO 4 - die het vak economie volgen op O.R.S. Lek en Linge – die voldoet aan hun verwachting van betrokkenheid voordat zij de serious game hebben gespeeld?
Berdine Kok (Student); Herman Fijnvandraat (Begeleider); Mark Sikkes (Begeleider)
Een samenwerking in vrijheidsbepeking
A.L. de Boer (Begeleider); Chantal de Jong (Student)
Een zorgvuldige voorbereiding is een MUST voor het organiseren van evenementen
Merel van Putten (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)