Ieder schooljaar zitten er kinderen in de groep waarvan je denkt "wat jammer dat deze kinderen de hele dag in de bank moeten zitten". Ze moeten zich kunnen bewegen buiten de vier muren van het klaslokaal. Deze kinderen bloeien op als ze een buiten activiteit mogen doen. Tijdens bosdagen, herfstwandelingen …

'Het onderzoek vind plaats in groep 4 van de basisschool, een multiculturele school, waar ik als intern begeleider werkzaam ben. In hoofdstuk 4 beschrijf ik het theoretisch kader waarin mijn onderzoek zich afspeelt en de rol die ik als intern begeleider daarin heb. Het passend onderwijs, het adaptief …

'In alle groepen 3 tot en met 8 van Basisschool W wordt dagelijks een uur rekenonderwijs gegeven, aan de hand van de methode Rekenrijk. Steeds weer blijkt echter dat bij een groot deel van de leerlingen vanaf de groepen 4, de beheersing van de basale vaardigheden onvoldoende is en dat leerkrachten onvoldoende …

Op het Strabrecht College in Geldrop is het afgelopen half jaar onderzoek gedaan naar het effect van videofeedback in de gymles. In diverse klassen is door middel van videofeedback de vooruitgang van leerlingen in de leeftijd van 12 tot 15 jaar gemeten. Uit het onderzoek blijkt dat videofeedback geen …

"'Gewoon meedoen!' is één van de conclusies uit dit onderzoek en 'gewoon niet meedoen' als het, gezien de fysieke omstandigheden van een AB-leerling, ook echt niet gaat. Gelukkig komt dit laatste in het onderzoek nauwelijks naar voren. Wat wel naar voren komt is dat leerlingen met een lichamelijke beperking …

"Samenvatting Dit onderzoek gaat over de rol van de trajectgroep-ondersteuner bij de opstart en implementatie van een trajectgroep op een HAVO/VWO school. De opzet van trajectgroepen op de drie scholen, waar dit onderzoek wordt uitgevoerd, is een pilot van twee jaar die geïnitieerd wordt en voor een …

In het onderwijs van deze tijd wordt er zoveel mogelijk gestreefd om verschillende didactische werkvormen in te zetten. Wat de leerlingen vinden van didactische werkvormen en welke hun voorkeur heeft stond gedurende dit hele onderzoek centraal. Dit onderzoek is gevoerd in twee onderzoeksgroepen mee namelijk: • groep …

Intrinsieke motivatie om te bewegen vergroot het welzijn en de psychologische gezondheid van een individu. Dit leidt tot meer zelfvertrouwen, opwinding, betere prestaties, meer succes, doorzettingsvermogen en meer creativiteit (Deci en Ryan, 2000). Intrinsieke motivatie wordt gestimuleerd door te beantwoorden …

Bij leerling T. is het syndroom van Asperger gediagnostiseerd. T. ondervindt onder andere problemen op communicatief gebied waardoor hij minder taakgericht aan de opdracht kan werken tijdens de lessen LO. Door middel van observaties wordt onderzocht of T. meer taakgericht aan de opdrachten kan werken …

'Tijdens de lessen Oriëntatie op Kennis en Vaardigheden in de Beroepssector (O.K.V.B.), krijg ik als docent en ontwikkelaar, steeds meer te maken met meiden die moeilijk te motiveren zijn voor het vak techniek. Voor u ligt mijn onderzoeksverslag in het kader van de Master-Senopleiding. In dit verslag …